دانش آموز عزيز ! در آغاز سال دانش و اخلاق شما عالی است ،
شايسته شماست با تلاش و همّت آن را حفظ نمايی .
هدف تربیتی از نظم و انضباط ایجاد شرایطی است که دانش آموزان هنجار‌ها و ارزش‌های آموزش و پرورش را با رغبت و تمایل و هوشیاری بپذیرند تا فرایند اجتماعی شدن و فرهنگ پذیری درونی شود
به این منظور ، برآنیم که عملکرد مثبت دانش آموزان را ارج نهاده و مورد تشویق قرار دهیم تا با کمک شما اولیاء محترم گامی در نهادینه شدن رفتار های به هنجار اجتماعی و تربیتی برداریم .
برخی از شاخص های انتخاب دانش آموز برتر اخلاقی :
۱- صداقت ، راستگویی و درستکاری در عمل.
2- توجه به بهداشت فردی و اجتماعی (دانش آموزانی که به نظافت و بهداشت محیط اهمیت می دهند و سعی
می‌کنند عاملی در پاکیزگی و تمیزی باشند.)
3- حضور فعالانه در برنامه های جمعی مدرسه (فرهنگی،ورزشی و اردو ها)
4- رعایت امانت نسبت به اشیاء پیدا شده و تحویل آن به مسئولین مدرسه .
5- توجه به صرفه جویی و عدم اسراف (در وقت ،استفاده ازآب، و سایر امکانات ) .
6- رعایت احترام مسئولین و دبیران محترم .
7- کمک به دانش آموزانی که ضعف درسی دارند .
8- مشارکت در امور خیریه .
9- انجام مطلوب مسئولیت‌هایی که از طرف مدرسه واگذار می گردد .( نماینده‌ی کلاس ، مسئول صف و مشارکت در امور اجرایی مدرسه )
íتبصره : هر ماه تعدادی از دانش آموزان به عنوان همیار انضباطی و مبصر انتخاب می شوند .